000 | 02745nam a2200361 a 4500 | ||
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003 | co-ctgiumayor | ||
005 | 20240705104157.0 | ||
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007 | cr cnu---uuuuu | ||
008 | 130821s2013 nyu s 000 0 eng d | ||
020 |
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040 |
_aCO-CtgIUMC _bspa _ccoctgiumc _drda |
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082 | 0 | 4 |
_a618.9289 _bE937i _223 |
245 | 0 | 0 |
_aEvidence-based interventions for children with challenging behavior _h[electronic resource] / _cKathleen Hague Armstrong, Julia A. Ogg, Ashley N. Sundman-Wheat, Audra St. John Walsh. |
264 | 4 |
_aNew York : : _bSpringer,, _c2013 |
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264 | 1 | _c2013 | |
300 | _a1 recurso en línea. | ||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_acomputador _bc _2rdamedia |
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338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice. | ||
505 | 0 | 0 |
_tCommon Early Childhood Behavior Problems -- _tEarly Childhood Development Theories -- _tThe Prevention Model and Problem Solving -- _tScreening Techniques -- _tEvidence-Based Practices with Children and Their Caregivers -- _tBehavioral Terms and Principles -- _tApplying Principles of Behavior -- _tProgress Monitoring -- _tEvaluating Outcomes -- _tSummary and Conclusions of Best Practices in Providing Services for YCCB. |
520 | _aLos autores de Intervenciones basadas en evidencia para niños con conducta desafiante adoptan un enfoque preventivo en esta guía concisa y bien detallada. Ofreciendo las mejores prácticas de una amplia base de evidencia de Respuesta a la Intervención (RTI), el libro proporciona pautas para reconocer el alcance de la alimentación, el sueño, el uso del baño, la agresión y otros problemas, y ofrece intervenciones exitosas primarias, secundarias y terciarias con fundamentos. Los ejemplos de casos integran teorías del desarrollo y principios de comportamiento en la práctica, ilustran cómo funcionan las estrategias y muestran cómo garantizar que los padres y cuidadores puedan implementarlas de manera consistente para obtener el máximo efecto. Los cuadros de progreso, las preguntas de contenido y otras características útiles hacen de este un recurso invaluable para estudiantes y profesionales por igual. | ||
533 |
_aElectronic resource. _bDordrecht : _cSpringer Netherlands, _d2015. |
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650 | 0 |
_aDesórdenes del comportamiento en niños _xTratamiento. |
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700 | 1 |
_aArmstrong, Kathleen _q(Kathleen Hague), _eautor. |
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856 |
_uhttps://drive.google.com/file/d/17MG8XUBh-4-AWo6u3Jj3ZJYyeeQdihAY/view?usp=sharing _zDar click aqui para ver texto completo |
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942 |
_cCF _2ddc |
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999 |
_c87645 _d87645 |