| 000 | 00817nam a22002415i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 7269 | ||
| 005 | 20240210191759.0 | ||
| 008 | 050706s2016 mx 000 0 spa d | ||
| 020 | _a978-607-622-041-2 | ||
| 040 |
_aCO-CtgIUMC _bspa _ccoctgiumc |
||
| 082 | 0 |
_a370.1523 _bS551 |
|
| 100 | 1 | _aSánchez González, Lizbeth. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aInteligencias múltiples y estilos de aprendizaje: diagnóstico y estrategias para su potenciación / _cLizbeth Sánchez González, Rafael Andrade Esparza. |
| 260 |
_aMéxico : _bAlfaomega, _c2016. |
||
| 264 | _c20160419 15:26:32 | ||
| 300 |
_a308 páginas : _bilustración. \ 17 x 23 cm. |
||
| 650 | 0 | _aInteligencia. | |
| 650 | 0 | _aPsicología del aprendizaje. | |
| 650 | 0 | _aEstilos cognitivos. | |
| 650 | 0 | _aAprendizaje. | |
| 700 | 1 | _aAndrade Esparza, Rafael. | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c82843 _d82843 |
||