Writing for publication [electronic resource] : transitions and tools that support scholars' success / Mary Renck Jalongo, Olivia N. Saracho.
Tipo de material:
- texto
- computador
- recurso en línea
- 808.02 J156 23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Institución Universitaria Mayor de Cartagena - Sede Centro | 808.02 J156 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Academic.
Incluye referencias bibliográficas e índice.
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Este libro ofrece instrucción sistemática y orientación basada en evidencia para autores académicos. Desmitifica la escritura académica y ayuda a desarrollar confianza y habilidad en autores aspirantes y experimentados. La primera parte del libro se centra en el papel del autor, los riesgos y las recompensas de la escritura, las estrategias prácticas para mejorar la escritura y las cuestiones éticas. La segunda parte se centra en las tareas de escritura más comunes: propuestas de conferencias, artículos prácticos, artículos de investigación y libros. Cada capítulo está repleto de ejemplos específicos, plantillas para generar un primer borrador y listas de verificación o rúbricas para la autoevaluación. La sección final del libro aconseja a los estudiantes graduados y profesores sobre la selección de los proyectos más prometedores; generar múltiples publicaciones relacionadas, pero distintivas, del mismo cuerpo de trabajo; y usando la escritura como una herramienta para el desarrollo profesional. Escrito por un equipo que representa una enseñanza sobresaliente, una escritura galardonada y una amplia experiencia editorial, el libro lleva a maestros / académicos / autores a reemplazar el viejo dicho "publicar o perecer" con una orientación diferente, que busca el crecimiento: publicar y florecer.
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