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Estudios sobre la proximidad [electronic resource] : reflexiones sobre reconocimiento, aproximación abordaje, contacto y establecimiento de confianza con personas, familias comunidades y territorios / coordinadora: Andrea Kenya Sánchez Zepeda.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México : Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Trabajo Social, Centro de Investigación y Estudios de Género, 2019.Descripción: 148 páginas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 978-607-30-1723-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.104 S211
Recursos en línea: Resumen: "El Cuadernillo Electrónico documento Estudios sobre la Proximidad: Promoviendo diálogos horizontales entre estudiantes y profesores sobre dificultades, retos y experiencias relacionadas a la proximidad desde las Prácticas Escolares en la formación de la Licenciatura en Trabajo Social, constituye un precedente valioso de reflexión realizado en modalidad de conversatorios entre alumnado y profesorado cuyo objetivo fue el promover la reflexión sobre las dificultades y retos en el trabajo de campo, las experiencias dadas en diferentes niveles de la práctica escolar, así como ideas relacionados con la proximidad, el primer contacto, el abordaje o involucramiento con las personas, las familias, las comunidades e incursiones en territorios diversos, desde el ejercicio académico y profesional en Trabajo Social en el ámbito de la práctica escolar. "
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"El Cuadernillo Electrónico documento Estudios sobre la Proximidad: Promoviendo diálogos horizontales entre estudiantes y profesores sobre dificultades, retos y experiencias relacionadas a la proximidad desde las Prácticas Escolares en la formación de la Licenciatura en Trabajo Social, constituye un precedente valioso de reflexión realizado en modalidad de conversatorios entre alumnado y profesorado cuyo objetivo fue el promover la reflexión sobre las dificultades y retos en el trabajo de campo, las experiencias dadas en diferentes niveles de la práctica escolar, así como ideas relacionados con la proximidad, el primer contacto, el abordaje o involucramiento con las personas, las familias, las comunidades e incursiones en territorios diversos, desde el ejercicio académico y profesional en Trabajo Social en el ámbito de la práctica escolar. "

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