Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02036nam a22002775i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
1865 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20240210191610.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
050703s2011 ck ad 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-958-44-8818-3 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
CO-CtgIUMC |
| Language of cataloging |
spa |
| Transcribing agency |
coctgiumc |
| 082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
370.1 |
| Item number |
D65a |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Domínguez Benítez, María Josefa. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
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| Title |
Acompáñanos en el camino de nuestra educación como personas : vivencias pedagógicas de una maestra feliz / |
| Statement of responsibility, etc. |
María Josefa Domínguez Benítez ; prólogo de Nicolás Montero Domínguez. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Bucaramanga : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
UIS |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
|---|
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice |
2012 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
499 páginas : |
| Other physical details |
il., gráficas. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc. note |
Parte. I Génesis de una convicción filosófica. Cap. I Una herencia de siglos en nuestra educación. Cap. II Intento de respuesta a uno de los grandes interrogantes de la humanidad. Cap. III Concienciación personal del educador. Cap. IV Hacia una pedagogía respetuosa, dialógica y encarnada en la realidad histórica. Cap. V La acción educadora entre "Compa eros de camino". "Acompañar", no "Formar". Pte. II Vuelco total a la filosofía que ha inspirado hasta el momento la educación en todos los niveles, deber ser de la educación -- Cap. VI Por que intentar dar un vuelco total a la filosofía de la educación bancaria y vivenciar el cambio?. Cap. VII Obstáculos para que la educación sea concebida a partir de principios antropológicos que respondan a la dignidad de las personas. Pte. III El proceso de la lectura dinámica de los signos como aventuras personalizadora. Cap. VIII La lectura dinámica de los signos : un enfoque antropológico en la educación : un reto a la acción educación. |
| 590 4# - LOCAL NOTE (RLIN) |
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| Local note |
Ejem 1/007371/Donado/Alcaldía Mayor de Cartagena/01-2012 |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name entry element |
Educación |
| Geographic subdivision |
Colombia |
| General subdivision |
Filosofía de la educación |
| -- |
Enseñanza. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Historia. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Personal docente. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Relaciones Maestro- Estudiante. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Montero Domínguez, Nicolás, prol. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Libros |
