Detalles MARC
000 -LEADER |
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02563nam a2200253 a 4500 |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20241204095654.0 |
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS |
fixed length control field |
m d |
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
cr cnu---uuuuu |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
010301s1994 s 000 0 eng d |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
CO-CtgIUMC |
Language of cataloging |
spa |
Transcribing agency |
coctgiumc |
082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
Classification number |
179.9 |
Item number |
U567 |
110 2# - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME |
Corporate name or jurisdiction name as entry element |
UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, |
245 10 - TITLE STATEMENT |
Title |
Tolerancia, umbral de la paz |
Medium |
[electronic resource] : |
Remainder of title |
Guía didáctica de educación para la Paz, los derechos humanos y la democracia (versión preliminar) / |
Statement of responsibility, etc. |
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. |
250 ## - EDITION STATEMENT |
Edition statement |
primera edición. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc. |
París : |
Name of publisher, distributor, etc. |
UNESCO, |
Date of publication, distribution, etc. |
1994. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
39 páginas : |
Other physical details |
ilustrado con diagramas ; |
Dimensions |
21 cms. |
490 1# - SERIES STATEMENT |
Series statement |
ED-94/WS/8 |
520 8# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc. |
"Esta primera recopilación de textos viene a ser una contribución de la UNESCO al Año de las Naciones Unidas para la Tolerancia 1995 y a la convocatoria del Decenio de las Naciones Unidas para la Educación en Materia de Derechos Humanos. Su publicación se enmarca en el proyecto de Plan de Acción Integrado de la UNESCO sobre educación para la paz, los derechos humanosy la democracia, que incorpora desde una perspectiva global y para toda la vida esos tres elementos principales, indispensables para una cultura de la paz. Y, al igual que el Director General en nuestro prologo, es consciente de que en esa perspectiva la educación para la tolerancia requiere la participación activa de las comunidades. Para facilitar esa participación, se han reunido en esta obra textos de utilidad e interés para todos los sectores de la sociedad. Aunque se centra en los fundamentos y posibles enfoques de una educación para la tolerancia en las escuelas primarias y secundarias, no deja tampoco de lado el clima social en que se desenvuelve la enseñanza y es consciente de que también fuera del ámbito de la escuela muchas personas deben ser educadas para la tolerancia . La guía ha sido concebida como un manual de estudio para todos cuantos puedan coadyuvar a la educación para la tolerancia: losmaestros en el aula, los enseñantes de los maestros,los dirigentes comunitarios, los padres, los jóvenesy los trabajadores sociales." |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Filosofía. |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
Tolerancia. |
856 7# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
Uniform Resource Identifier |
<a href="https://drive.google.com/file/d/14-pluUczIrUMEXwGCPKBbZEntjsJA4W0/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/14-pluUczIrUMEXwGCPKBbZEntjsJA4W0/view?usp=sharing</a> |
Public note |
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Koha item type |
Libros electrónicos |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Classification part |
179.9 |
Item part |
U567 |