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Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales : Una visión evaluativa /

Lozano, Luis Antonio.

Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales : Una visión evaluativa / Carlos Julio Lara y Luis Antonio Lozano. - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1999. - 322 páginas.

Incluye bibliografía.

ISBN: 958-20-0485-1

Subjects--Topical Terms:
Administración educativa--Planificación educativa--Planeación curricular.

Dewey Class. No.: 371.207 / L959

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